至第四幕高潮，合唱团化身“亡魂低语”与“良知拷问”的双重声场模拟幽冥回响，配合仇虎跪地抓扯头发的癫狂肢体，将幻觉中冤魂索命的心理惊悚推向极致。当仇虎与金子离别自尽之际，手中匕首哐当坠地的刹那，剧场内叹息与啜泣声如野火蔓延，经久不衰的掌声骤然炸响，雷鸣般的声浪一次次冲刷着剧场穹顶，观众们纷纷起身，用掌声致敬这场震撼心灵的艺术盛宴，仍有不少人怔然凝视虚空，久久未能从剧情的余韵中抽离。

在本剧排演中，中国音乐学院创新构建"教学-排练-演出"三位一体的艺术人才培养体系，通过"大手拉小手"的传帮带机制，实现了专业教学与舞台实践的深度融合。

在本研一体化课程《舞台表演艺术排演实践》中，授课教师、本剧导演陈蔚、以及授课教师、本剧执行导演

韩洛怡带领教学团队，从台词处理、形体表现到情绪把控、眼神交流等细节入手，对学生演员进行系统化指导；同时安排学生全程观摩高鹏、尤泓斐等艺术家的排练与演出，在耳濡目染中领悟歌剧表演的精髓。这种以剧目带教学、以实践促成长的新型培养模式，不仅帮助学生建立起对歌剧艺术的完整认知，更培养了其作为职业歌剧演员所需的综合素养。

在声歌系《混声合唱4》课程中，授课教师、本剧合唱指挥赵健每周带领学生们将课程内容与合唱表演相结合反复练习，学生们今晚在台上的表现得到了观众阵阵掌声。

作为北京文化艺术基金重点资助项目，该制作不仅实现了艺术精品的创排，更肩负着文化惠民与人才培养的双重使命。通过预约观演等举措，让更多市民得以接触高雅艺术；同时为学生搭建起从课堂到职业舞台的成长桥梁，为首都文化中心建设持续输送新生力量。这种将艺术创作、教育教学与社会服务有机结合的创新实践，正在书写高校艺术人才培养的新范式。